扬子晚报:少年班的舆论沉浮史印证因材施教的重要

原标题:少年班的舆论沉浮史印证因材施教的重要

中科大少年班出身的尹希2015年9月初当选哈佛大学最年轻华人正教授。曾,少年班“拔苗助长”的声音一时遮天蔽日,认为少年班已成“黑洞”。而媒体访问数名中科大少年班毕业生,发现牛人辈出,“一大堆人过得相当不错”。

从最初的名动天下,到后来的饱受质疑,再到现在的牛人辈出,我们关注少年班,最该关注甚么?

世界上的事物千差万别,人与人也迥然不同。承认天赋天性的差异和尊重每个生命其实不矛盾,早在2500多年前孔子就提出“有教无类”、“因材施教”的理念。因此,讨论少年班是不是有存在的必要没有意义,但讨论少年班以何种方式存在具有很大意义。当家长们纷纭急急火火、一掷千金想将自家孩子打造成神童的时候,当各高校跟风而上、盲目复制少年班模式的时候,少年班的存在就有了探讨的意义。

少年班牛人辈出的背后站着数以万计的普通孩子和家长,也站着虎视眈眈的精明商家和功利化办学的教育工作者。从某种程度上讲,少年班的神童们难以复制,中科大的培养模式也难以复制,中科大只是为这些智力超群的孩子提供了最适合的教育方式,出现牛人辈出、桃李芳香的局面其实不奇怪。如果普通孩子、普通高校机械模仿,注定要吞下拔苗助长的苦果。

说到底,中科大少年班的成功只是再次证明了因材施教的常识而已,这正是现在所欠缺的。超过70的少年班校友活跃在海内外经济、IT、金融、制造等领域,一般30岁左右就做出令人瞩目的成绩,恰恰说明我们既缺少因材施教的教育体制,又缺少因材施教的社会范围。

所以,中科大少年班的牛人辈出其实不意味着少年班模式可以复制推行,也不代表公众对拔苗助长的耽忧是过剩的。只要能真正因材施教,让不同的孩子选择适合的成治白癜风哪个医院最好才道路,就是成功的教育。有人合适当科学家、艺术家、工程师,有人合适当厨师、技工、司机,这才是健康的。

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